为主动应对数智技术发展对法学教育提出的新挑战，推动本科课堂教学从“知识传授”向“能力建构”转型，5月26日下午，知识产权教研室在知识产权研讨室成功举办识产权教学工作坊第2期“数智时代本科课堂教学创新”专题研讨会。教研室全体教师参加会议。会议由教研室主任苏冬冬主持。

工作坊现场

研讨环节，全体教研室教师围绕技术工具应用、教学模式重构、师生数字素养提升等议题展开深入交流。传统课堂教学中存在“重知识传授，轻能力构建”“互动流于形式”“学生参与深度不足”等问题。数智时代，需要重塑课堂，将大数据分析、人工智能辅助教学工具、在线协作平台等合理融入课程，构建“课前—课中—课后”全链条数字化教学闭环，切实提升课堂的挑战度与创新性。

通过此次活动，教研室教师对“数智赋能课堂”有了更为清晰的认识，为后续的数智课堂教学奠定了基础。教研室接下来还将通过系列活动提高教师的数字素养、教学设计水平、教学方法和技巧。（韩国av 文/苏冬冬 摄影/陶泽飞 审校/南海燕 审核/张道许）